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Datos del Curso |
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Título: |
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OSTEOPATIA |
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Objetivos: |
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Ser capaz de reestablecer la falta de movilidad con la máxima seguridad y eficacia. |
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Público: |
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Quiromasajsitas, fisioterapeutas, D.U.E. Licenciados en Educación Física, médicos y Técnicos en terapias manuales. |
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Contenido: |
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OSTEOPATÍA I:
-Principios de la Osteopatía.
-Historia.
-Precursores.
-Diferentes escuelas.
-Epistemología osteopática.
-Valoración general.
PELVIS.
-Anatomía y Fisiología pélvica.
-Test de acortamiento muscular.
-Técnicas de elongación muscular.
-Lesiones iliacas.
-Pruebas de comprobación pélvica.
-Técnicas de normalización.
SACRO.
-Anatomía y Fisiología sacra.
-Ejes de movimiento del sacro.
-Lesiones respiratorias, mecánicas y específicas.
-Diagnóstico.
-Técnicas de normalización. Concepto de lesión ascendente y descendente.
-Diagnóstico radiológico de pelvis y miembros inferiores.
COXIS.
-Relación cóxis-cráneo.
-Diagnóstico.
-Técnicas de normalización.
MIEMBROS INFERIORES.
-Articulación coxo-femoral.
-Articulación rodilla.
-Articulación tobillo y pie.
-Anatomía y fisiologíoa.
-Exploración física.
-Diagnóstico.
-Técnicas de normalización.
-Desarrollo de la lesión ascendente.
ESTUDIO DE LAS LÍNEAS DE GRAVEDAD.
-Globalidad.
-Zonas de hipermovilidad y compensación.
- Estructuras afectadas por los desequilibrios.
-Recorrido de las líneas.
OSTEOPATÍA II:
COLUMNA LUMBAR.
-Anatomía y Fisiología lumbar.
-Leyes de Fríete.
-Exploración facial, muscular neural y articular.
-Pruebas y test de diagnóstico.
-Tratamiento de tejidos blandos.
-Técnicas de normalización.
-Bloques de Dejarnette en lesión discal.
COLUMNA DORSAL.
-Anatomía y Fisiología dorsal.
-Diagnóstico neurológico y vertebral.
-Leyes de Firyette.
-Tratamiento de tejidos blandos.
-Técnicas de normalización.
COSTILLAS.
-Fisiopatología costal.
-Diagnóstico.
-Técnicas de normalización.
COLUMNA CERVICAL.
-Anatomía y Fisiología cervical.
-Leyes de Firyette.
-Diagnóstico biomecánico y neurológico.
-Tratamiento de tejidos blandos.
-Técnicas de normalización.
ESCOLIOSIS.
-Estudio y tratamiento global de la Escoliosis.
-Estudio radiológico de la columna vertebral.
MIEMBROS SUPERIORES.
-Articulación escápulo-humeral.
-Articulación escápulo-torácica.
-Articulación acromio-clavicular.
-Articulación codo.
-Articulación muñeca y mano.
-Anatomía y Fisiología.
-Tratamiento de tejidos blandos en cintura escapular.
-Diagnóstico.
-Técnicas de normalización.
ARTICULACIÓN TEMPOROMANDIBULAR.
-Anatomía y Fisiología. Oclusión dental.
-Diagnóstico y lesiones osteopáticas.
-Técnicas de normalización.
-Hioides.
OSTEOPATÍA III:
OSTEOPATÍA VISCERAL.
-Anatomía y Fisiología.
-Diagnóstico de las superficies de deslizamiento.
-Sistema suspensor.
-Tratamiento.
-Zona superior torácica: pleura, parietal, visceral mediastino, diafragma y sistema suspensor.
-Zona inferior abdominal: peritoneo parietal, relación estructura y órganos y peritoneo visceral, relación órgano y víscera.
-Orientaciones nutricionales en disfunciones viscerales osteopáticas.
OSTEOPATÍA SACROCRANEAL.
-Lesiones craneales.
-Pares craneales.
-Diagnóstico.
-Técnicas de normalización.
-Los tres diafragmas.
-Relación cráneo-sacro.
-El cráneo del niño.
-Punto parado.
-Columna vertebral.
-Extremidades.
-Zonas corporales.
-Órganos y vísceras.
-La expansión en V.
OSTEOPATÍA IV (OPTATIVO):
OSTEOPATÍA CLÍNICA.
Este año se dedicará a prácticas en clínica con pacientes, para llevar a cabo todo lo aprendido en el curso. Se realizará durante varios meses para poder ver la evolución del paciente.
Se hará una valoración global, tanto estructural, visceral como craneal un diagnóstico y su tratamiento. Todo realizado por el alumno, con la supervisión del profesor.
La finalidad de este año es que el alumno ponga en práctica todo lo aprendido, que vea la forma de trabajar as nivel osteopático y que él mismo sea capaz de estructurar su propio protocolo adquiriendo la experiencia necesaria para llevarlo a cabo en su consulta.
OSTEOPATÍA ENERGÉTICA.
Consiste en la relación existente entre la Kinesiología y la Osteopatía. Se basa en la teoría energética de los diferentes campos estructural, químico, emocional y energético mediante técnicas de test. La relación comunicativa verbal del paciente y el terapeuta establece un orden de actuación en base al campo primario.
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Horas Lectivas: |
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3 años y 4º opcional. |
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Requisitos Informáticos: |
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Curso presencial |
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